不但备教材备教法而且备学生(🧙),思考(🥍)学生怎(🏗)样(yàng )学,学生(🏬)(shēng )将会产生什么疑难,该怎样解(jiě )决,在(zài )备课本中体现教师的引(yǐn )导,学生(shēng )的(🔗)主动学习过(guò )程,充分理(lǐ )解课后习题的作(🍎)用,设计好练习。 二、(🤫)认真上(📢)课 在[展开全部]
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